所需的教学语言

教学大纲模板和资源

达特茅斯学习进步中心为教师提供了教学大纲创建的支持,包括教学大纲 教学大纲模板 以及课程大纲设计中包含的不同组件的细分。

性行为不端的语言

在达特茅斯,我们重视诚信,责任和尊重他人的权利和利益,这些都是我们社区原则的核心。我们致力于建立和维护一个安全和包容的校园,所有人都可以平等地获得达特茅斯提供的教育和就业机会。我们努力营造一个性尊重,安全和幸福的环境。在其政策和标准中,达特茅斯毫不含糊地证明,我们的社区不容忍性侵犯,基于性别的骚扰,家庭暴力,约会暴力和跟踪。

性尊重网站 在达特茅斯,我们为社区所有人提供了有关您的性尊重和资源权利的丰富信息。

请注意,作为一名教员,我有义务与达特茅斯的头衔ix协调员分享有关所有权行为的披露。 机密资源 也可以获得,包括持有执照的医疗或咨询专业人员(例如,持牌心理学家),根据州法律(如明智的)被认定为强奸危机中心的组织的工作人员,以及被任命的神职人员。

如果您有任何疑问,请随意 联系 达特茅斯的头衔ix协调员或guarini学校的副头衔ix协调员。

学术荣誉原则

包括 学术荣誉原则 在你的教学大纲中,并指导学生这些 额外资源 关于行为标准。你也可以借鉴 达特茅斯的来源和引文 from 该 Institute for Writing & Rhetoric. Consider clarifying under what circumstances it is acceptable to you for students to work together on assignments.